İçeriğe geç
Eğitim, psikoloji, rehberlik ve yaşam için bilgi ve araçlarPsikolojik Danışman Ahmet Usta’nın kişisel yayın platformu

Üniversite rehberi: araçlar ve rehberler

Üniversiteler ve Tercih Rehberleri

  • Türkiye Üniversiteleri İletişim Rehberi
  • Türkiye Üniversiteleri Akademik Kadro Rehberi

Yurt, Barınma ve Burs Rehberleri

KYK aracı yayında · diğer yurt rehberleri hazırlanıyor
  • KYK Yurt Arama Motoru
  • Türkiye Özel Öğrenci Yurtları Rehberi
  • Üniversitelere Ait Öğrenci Yurtları ve Konukevleri Rehberi

Askerî Okullar, Polis Okulları ve Kamu Kariyeri

Hazırlanıyor / Planlanıyor
  • Askerî Okullar Rehberi
  • Polis Okulları Rehberi
  • KPSS Rehberi

Sınavlar, Üniversite Yaşamı ve Kariyer Planlaması

Hazırlanıyor / Planlanıyor
  • ÖSYM Sınav Takvimi ve Başvuru Rehberi
  • ALES, YDS ve YÖKDİL Rehberi
  • Üniversite Kampüsleri ve Ulaşım Rehberi

Tüm rehber başlıklarını site haritasında inceleyin →

Resmî verileri kontrol edin: ÖSYM ve YÖK Atlas. Tercih kararı için ilgili yılın ÖSYM kılavuzu ve üniversitelerin güncel duyuruları esastır.

Diğer Kılavuz Araçlar

YKS çalışma kılavuzları, ölçekler ve kariyer kılavuzları.

Tüm yayımlanmış sayfalar ve yazılar →

Gençlerde problemli dijital kullanım: süreyi ve işlevi ayırmak

Gençlerde artan ekran süresi, dijital bağımlılık ve duygusal yüklenmeyi soyut biçimde temsil eden modern psikoloji temalı görsel.

Dijital araçlara ayrılan süre, kullanımın niteliği hakkında tek başına yeterli bilgi vermez. Eğitim, erişilebilirlik, arkadaşlık, oyun ve otomatik kontrol farklı işlevlerdir. Sorun, yalnız ekrana bakılan dakika üzerinden tanımlanmamalıdır.

Kullanım ile bozukluk ayrımı

Kontrol kaybı, uyku ve sorumlulukların aksaması, güvenlik sorunları ve belirgin sıkıntı değerlendirmede önemlidir. Her yüksek kullanım “bağımlılık” değildir. Oyun oynama bozukluğu da bütün dijital kullanımın tek tanısı olarak kullanılamaz.

WHO’nun oyun oynama bozukluğu çerçevesi, belirli ölçüt ve işlev kaybını birlikte ele alır. Bu çerçeveden her sosyal medya veya telefon davranışı için tanı çıkarılamaz. Küçük çocuk örneklemindeki bulgular da ergenlere doğrudan genellenmemelidir.

Artış iddialarına temkin

Türkiye’de her yıl artış veya bütün gençlerde benzer ruhsal etki ileri sürmek için tanımı ve örneklemi karşılaştırılabilir veriler gerekir. Birkaç okul gözlemi ülke yaygınlığı değildir. Dijital kullanımı tek başına aile içi iletişim eksikliği veya duygusal boşlukla açıklamak uygun olmaz.

Bir haftalık aile planı

Kullanım amacı, kesintiler, uyku ve günlük işler hakkında birlikte kısa kayıt tutun. Gencin yararlı bulduğu işlevleri de dinleyin. Tek değişiklik seçin: örneğin çalışma sırasında gereksiz bildirimleri kapatmak veya gece kontrolünü önceden belirlenmiş zamanda bitirmek.

Bir hafta sonra kontrol edilebilirliği ve günlük işe etkisini gözden geçirin. Gizli gözetim veya herkes için tek kota, değerlendirme ve desteğin yerine geçmez. Belirgin güçlük sürüyorsa uygun uzman desteği alınabilir.

Kaynaklar

İlgili yazılar

Son gözden geçirme: 22 Ekim 2026.

Hiç yorum yok:

Yorum Gönder

Yazıya ilişkin sorularınızı, gerekçeli eleştirilerinizi ve düzeltme önerilerinizi paylaşabilirsiniz. Lütfen kendinize veya başkalarına ait sağlık, öğrenci, iletişim ve kimlik bilgilerini yazmayınız. Bu alan bireysel psikolojik değerlendirme veya acil yardım hizmeti değildir. Hakaret, tehdit, ayrımcılık, izinsiz kişisel bilgi ve yanıltıcı sağlık önerileri içeren yorumlar yayımlanmaz. Görüş ayrılığı tek başına yorum kaldırma gerekçesi değildir.

BILINGUA INSTITUTE · İNGİLİZCE & FRANSIZCA

İki dil.
Tek odak: Sen.

Yalnızca izlediğin değil, katıldığın bir ders. Öğretmeninle aynı anda yüz yüze iletişim kurduğun canlı çevrimiçi özel derslerde konuşmaya, anlamaya ve dili kullanmaya yer aç.

Canlı görüntülü dersBireysel öğrenme hedefleriAnlık geri bildirim

Önceden kaydedilmiş video değil; öğretmen ve öğrencinin eş zamanlı buluştuğu ders.

Eş zamanlı buluşmaBir öğretmen · Bir öğrenci
BILINGUA · CANLI DERS
EN
Let's talk!İngilizceyi duy,
anla ve konuş.
FR
On y va !Fransızcayı öğren,
kullan ve geliştir.
✓ Soru sor · Konuş · Geri bildirim al
CANLI ÖZEL DERSÖğrenmenin pasif izleyicisi değil, etkin katılımcısı ol.
TANITIM · YAZARIN KİTAPLARI

Kitap Tanıtımı

1 / 2 · Arafta

Ana sayfa